 |
| ภาพจาก Inside Higher Ed |
ฤดูใบไม้ร่วงนี้ นักศึกษาจากมหาวิทยาลัย 10 แห่งในสหรัฐฯ จะเข้าร่วมมหาวิทยาลัยนฤมิตร (metaversities) แพลตฟอร์มความจริงเสมือน (virtual reality) หรือ VR ที่ครูและนักเรียนสวมชุดหูฟัง VR และโต้ตอบกันได้
ฝ่ายสนับสนุนอ้างว่า VR เพิ่มการมีส่วนร่วม ความสำเร็จ และความพึงพอใจของนักเรียน แต่นักวิชาการบางคนกังวลเกี่ยวกับผู้ที่เป็นเจ้าของเทคโนโลยีมหาวิทยาลัยนฤมิตร ที่อาจเน้นรายได้เหนือเสรีภาพทางวิชาการ การนำข้อมูลของนักเรียนไปใช้ประโยชน์
ความท้าทายดังกล่าวหลายตัวสามารถแก้ไขได้โดยการปรับใช้แนวปฏิบัติที่ดีที่สุดด้านการศึกษา แรงจูงใจทางการค้า และการจัดการปัญหาทางการเมือง โดยนักเรียนอาจพบว่ามหาวิทยาลัยนฤมิตรดีกว่าการมีส่วนร่วมผ่านหน้าจอสองมิติจากระยะไกล
ปีที่แล้ว Morehouse College ได้ทดสอบแนวคิดมหาวิทยาลัยนฤมิตร กับหลักสูตรประวัติศาสตร์โลก ชีววิทยา และเคมี นักศึกษาประวัติศาสตร์โลกที่เข้าร่วมได้คะแนนเฉลี่ยปรับขึ้น 10% เมื่อเทียบกับเกรดในวิชาเดียวกันที่ใช้ซูมและการเรียนในชั้น
Nir Eisikovits แห่ง University of Massachusetts เชื่อว่าการศึกษาในมหาวิทยาลัยจะเป็นตัวเสริมของมหาวิทยาลัยนฤมิตร ไม่ใช่ในทางกลับกัน
อ่านข่าวเต็มได้ที่: Inside Higher Ed
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น